La adolescencia y la adicción a la tecnologia

Somos un grupo de chicas que estudiamos en UNER FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD la CARRERA LIC. EN KINESIOLOGIA Y FISIATRIA, y por este medio nos proponemos dirigirnos a la sociedad apuntando especialmente a padres con hijos adolescentes; debido a que con el paso del tiempo es cada vez mayor el avance tecnológico y con el, la dependencia de los jóvenes,siendo este un tema de interés general y cada vez más creciente el número de violencia entre el grupo étario por el solo hecho de pertenecer a diferentes grupos urbanos y sociales en los cuales la fuente principal de contacto es Internet.

En el cual planteamos los siguientes objetivos:
* Informar como influye la tecnología en la psicología de los chicos por el acceso libre a cualquier tema.
*Concientizar a los padres a observar actitudes de sus hijos; y a tener control sobre ellos, y no los chicos sobre los padres (poner limites)
*Estimular a los chicos a hacer actividad recreativas, sociales y cognitivas.
*Mostrar los pro y contra de la tecnología

MATERIA: BIOINFORMATICA Y REHABILITACION COMPUTACIONAL
DOCENTE: LIC.GABRIELA BARKATS
GRUPO:
-HAM, Luciana
-PALOMA, Natalia
-RAMOS, Carla
-VISCONTI, Valeria

El impacto de las nuevas tecnologias

La vida fluye día con día, a veces sin darnos cuenta de todo lo que con ella viene. Para algunos saludarnos y darnos un beso de buenos días es el alimento de nuestra alma para seguir; para otros el tener un buen trabajo, una buena posición económica y una familia es suficiente y para otros más, es el saber que podemos estar cerca de los nuestros con un simple click del mouse de la computadora.

Para todos y cada uno de nosotros,las prioridades las tenemos establecidas y ese es un aspecto que no podemos juzgar. Sin embargo, no podemos negar que la influencia de la tecnología ha cambiado invariablemente nuestra percepción de vida.

La tecnología forma parte de nuestras vidas de eso no hay dudas.Diariamente utilizamos un medio de transporte para llegar a nuestro destino, utilizamos el teléfono para hacer una llamada personal o bien de negocios, escribimos un e-mail para comunicarnos con familiares, amigos o compañeros de trabajo y así podemos seguir mencionando variadas tecnologías que conviven directamente con nosotros influyendo y formando parte de nuestro ser y que muchas veces pasan inadvertidas.

Con este blog queremos hacer hincapié en la influencia que han tenido las nuevas tecnologías en nuestra vida diaria , el impacto tanto personal como social que han producido,más que nada en los adolescentes y su mal uso. Los Chats, la telefonía móvil, los videojuegos están provocando adicciones ¨sin drogas¨ denominadas adicciones psicológicas las cuales resultan muy peligrosas, sobre todo para adolescentes en situación de riesgo, quienes están enganchados a las nuevas tecnologías y las cuales están provocando numerosos casos de dependencia encontrando en estas herramientas un refugio que los aleja de sus problemas emocionales o familiares.

Pero las nuevas tecnologías no generan por sí mismas la adicción.Las personas con determinados problemas previos son las que mas recurren a ellas y hacen un uso indebido de las mismas, bajo el comportamiento adictivo. normalmente subyacen problemas más profundos a los que hay que dar solución.Los jóvenes que se encuentran en situación de riesgo son aquellos que han crecido en un ambiente familiar poco propicio para su desarrollo, que poseen una baja autoestima y que tienden a huir de un mundo adulto que les resulta hostil refugiandose en las nuevas tecnologías.

Dos Extremos

El desarrollo tecnológico ha dado origen a dos nuevos términos que se refieren a la actitud que las personas tienen ante los últimos avances:

la Tecnofilia que supone un interés acentuado por las tecnologías con cierta dependencia imaginaria con la maquina.Se caracterizan por ser consumidores indiscriminados y por tener una fe ciega en las tecnologías. Su opositor es la tecnofobia, quienes están convencidos que los avances tecnológicos producen tensiones sociales y psicológicas, debido a que son responsables de los desastres que se vive en el campo social, económico y cultural.

Firmes Candidatos

Los Adolescentes parecen ser los ¨firmes candidatos¨ a sufrir este tipo de dependencias debido a que s encuentran en un periodo en el que deben adaptarse a numerosos cambios físicos y emocionales.Muchos jóvenes recurren al teléfono móvil o a los chats de Internet porque son incapaces de aceptar su imagen corporal y mediante ellas pueden distorsionarla y convertirse en el ¨yo ideal¨ que la sociedad reclama.
Este comportamiento les impide desarrollar sus habilidades sociales, los hace hipersensibles a los juicios y acrecienta sus sentimientos de inseguridad.En estos casos juega un papel principal la familia quien debe prestar atención a los primeros signos de alarma que se asocian al comportamiento adictivo, como son la tendencia al aislamiento, la ruptura de las relaciones sociales,no quieren salir de casa, se acuestan muy tarde, se enfrentan a los padres, el fracaso escolar o la agresividad y sí se les suspende el servicio de internet se tornan más agresivos y se ausentan de casa sin permiso para ir algún cyber.

La clave para solucionar este tipo de dependencia pasa por:

• solucionar los problemas base
• fomentar la comunicación familiar
• restablecer la confianza con los padres y amigos
• aceptar la imagen corporal, siendo este uno de los factores que más constribuyen a la adicción.

Una comunidad que esta naciendo ...

Internet no solo nos trae información, diversión o trabajo sino que se ha convertido en un lugar para formar tribus, barra, comunidad entre los adolescentes y por ende conformar una identidad. La tecnología comienza a influir no solo en el campo de la misma sino también en las interacciones humanas, y en la conformación del sujeto, un claro ejemplo son los floggers o ff.

¿que son los flogger?
Son aquellos adolescentes que en su mayoría poseen una cuenta de fotolog, sitio web para postear o subir fotos para mostrarlas al público, la popularidad de su flog se basa en la cantidad de firmas(comentarios) diarias a las fotos. Las fotos subidas a su fotolog suelen ser autorretratos. Suben una foto por día, comentan asiduamente en fotolog desconocidos que luego se vuelven conocidos. Su estilo se compone principalmente por pantalones chupines de muchos colores, remeras con cuello en V con colores fluorescentes, zapatillas de lona o deportivas, comúnmente las converse, pelo lacio con flequillo a un lado de la cara tapando parcialmente uno o ambos ojos,anteojos de sol sin importar el clima y mucho pero mucho gel.Se conoce como floggers a los jóvenes seguidores y amantes de esta moda. Entre los términos empleados usualmente para firmar sus comentarios, se encuentran: carita ruborizada (para expresar vergüenza,pena, etc),effeame (para indicar al destinatario que agregue su fotolog como ¨favorito¨)y arre (conjunción de ¨ah, re¨)también en algunos casos se expresa la palabra ¨reverse¨, significa que cuando un miembro del flog lo tienen en sus favoritos también el lo pone en sus effes. Entre los gustos de estos adolescentes, se encuentra la música electrónica, principalmente ¨techno¨ y sobre la cual han desarrollado una manera muy particular de bailarla, los movimientos consisten en extender rápidamente una pierna, golpeando el suelo con el talón y señalando la otra pierna hacia atrás y, a continuación cambiar rápidamente la posición de las piernas.

Los fotolog o flog son un gran lugar para que el adolescente pueda realizar el duelo de su cuerpo infantil, despedirse de ese cuerpo de niño mostrandose al mundo entero y por lo consiguiente recibir todo tipo de calificaciones. Muestran su cuerpo, a veces total otras parcial como una mano, un pie o tan solo un ojo, para dar a conocer aquello desconocido, nuevo, poniéndose bajo la lupa del otro tan solo para descubrirse ellos y que eso ignorado se vaya asimilando más fácil, sea menos traumático a a partir de la comparación, de la admiración y de la búsqueda de su identidad.
Un fotolog lleva al otro y al otro y así se van conociendo, las fotos siguen pasando, una por día, con comentarios cortos, dedicaciones, poemas o canciones, espían flog de desconocidos, dejan simples comentarios avisando de su pasada y siguen, buscando otros flogs, de esta manera se van armando estas nuevas tribus unidas bajo la habilidad de subir fotos donde Internet les permite expresarse a través de su cuerpo relacionándose con otros que juegan a lo mismo q ellos, juegan a ser.

A los adolescentes se les dificulta mucho alejarse, aislarse de su grupo, no seguir la moda,no seguir haciendo clicks, haciendo amigos; ya que es una etapa de la vida donde se da un proceso de sobre identificación masiva, esto quiere decir que todos se identifican con cada uno, todos los floggers se van identificando con cada adolescente que van descubriendo en su tiempo de navegación. Y así comienzan a compartir costumbres, vestimentas, lugares comunes para no apartarse ni siquiera un poco de su grupo.

Hay millones y millones de fotologs en la red, un lugar gratuito donde los adolescentes no dudan ni un segundo en poner sus fotos con el titulo correspondiente.Así se van armando de un gran álbum fotográfico virtual que además de servirles como entrada al otro lo utilizan con la particular de ser uno, de tener propiedad de eso y poder hacer uso y abuso cuando quiera y donde el adolescente encontró un lugar que le sirve para su identificación si bien se comunican con sus pares, armar comunidad intentando crecer también es cierto que ha aumentado la violencia entre jóvenes por el simple motivo de pertenecer a diferentes grupos urbanos o no adecuarse a la misma moda.

La nueva adicción de los jóvenes argentinos: El videojuego de fútbol que ya es un vicio!!!!!

En un país en el que el fútbol domina la escena cultural, un juego dedicado al deporte más popular del mundo genera altos niveles de adicción.
Conocé al "Winning Eleven",el "simulador de fútbol" que atrapa los jóvenes del siglo XXI.
Por su culpa, los chicos son capaces de no levantarse para ir al baño durante largas horas. Con ella hay muchos que cumplen sus sueños de ser "futbolista y entrenador". El amor por ete juego le costó a varios un año de carrera universitaria. Y algunos dicen sentir, con ella,"adrenalina pura". ¿Una nueva droga que contagia a los jóvenes? No, se trata del videojuego de fútbol por excelencia. El entretenimiento virtual que atrapa a gente de diferentes edades: el Winning Eleven.

Quienes pasan horas con él se reconocen adictos, hablan de gráficos con definición perfecta, incomparable movilidad de los jugadores, capacidad de no repetir nunca una jugada, y hasta infinitas opciones de "jugabilidad" acordes a las características propias del futbolista que se usa.
Sin dudas el “simulador de fútbol”,como lo llaman los fanáticos , se ha transformado en la nueva adicción de los argentinos.

Son muchas las personas que pasan horas frente a la pantalla de la computadora o de la televisión (con la Playstation) y se llegan a fanatizar con el Winning Eleven. El efecto es tan visible que hasta en las críticas que realizan los especialistas se lo califica como “adictivo”. En este contexto, sin dudas el “simulador de fútbol”, como lo llaman los fanáticos , se transformó en la nueva adicción de los argentinos que, como buenos amantes del fútbol, buscan hacer goles con Samuel Eto´o, realizar grandes jugadas individuales con Lionel Messi, manejar la pelota con Ronaldinho, patear tiros libres con David Beckham o defender con Charles Puyol. Todo con un nivel de realismo único. En este sentido psicologos explican y afirman :“Hay objetos que pueden generar una adicción, entre ellos los videojuegos. La falta de modelos sociales hace que algunos objetos de consumo llenen ciertos vacíos y agujeros subjetivos”. “El placer que siente una persona después de 7 u 8 horas encerrado con un juego de fútbol tiene que ver con refugiarse para no enfrentarse a otra serie de cosas. Cuando un chico pasa muchas horas jugando se da un proceso que se acerca más al onanismo que al hedonismo, y se puede suponer que le es más tolerable vincularse con la máquina que con el otro”, dicen la psicólogos consultados.
"Cuando un chico pasa muchas horas jugando se da un proceso que se acerca más al onanismo que al hedonismo".

“Lo que se manifiesta son las dificultades para vincularse con los otros, para sentir curiosidad y placer por otras actividades”.“Además tiene que ver con encontrar algo que sostenga emocionalmente a la persona, una escena donde algo se satisface. Existe cierto desafío en ganar que engaña, que es una ficción. Es decir, resulta más fácil, por ejemplo, competir en el juego de fútbol que enfrentarse a un examen. En este sentido, lo virtual triunfa sobre lo real”.. Los famosos también son adictos… al juego de fútbolClaro que el fanatismo por el Winning Eleven no escapa a los famosos. Es así como, entre partido y partido de algún torneo de ATP, el tenista Rafael Nadal se toma unas cuantas horas en su cuarto de hotel para enfrentar a su compatriota Carlos Moya. También, en nuestro país, se sabe que el gran campeón de los torneos de fútbol en Play Station 2 en la selección argentina es Lionel Messi. A tal punto que en la última Copa América, la “pulga” elegía el Barcelona (club donde juega) y llegaba a gritar sus propios goles contra sus compañeros de equipo.Jugar, jugar y jugar… ¿hasta cuánto es normal?El problema se presenta cuando las horas pasan y se sigue jugando sin control. Esto trae aparejado una serie de consecuencias para la persona en cuestión.
"Se produce una pérdida de la realidad, del tiempo, del placer que antes sentía por otras actividades".
“Se produce una pérdida de la realidad, del tiempo, del placer que antes sentía por otras actividades, del interés, del movimiento corporal (horas y horas sentado) y de la relación con los otros (produciéndose progresivamente un mayor aislamiento y retraimiento)", apuntan los psicólogos.
“Si tomamos el modelo de la hipnosis, en la adicción se produce un efecto hipnótico, el sujeto termina siendo sujetado por el objeto. Ahora bien, el hipnotizado "acepta" las reglas del juego, ¿y el adicto, a qué reglas de juego se somete? El adicto queda atrapado en esa escena en la que es jugador y juguete al mismo tiempo".A modo de conclusión: “En definitiva, en estos objetos de consumo hay una búsqueda de reparación de algún vacío que, en realidad, nunca se logra. El que juega lo hace con la fantasía de reparar simbólicamente algo que perdió, pero se está buscando algo imposible”.

En la Era de la Ciencia....

El hecho de haber nacido en la era de la ciencia ha hecho de los jóvenes las principales víctimas del excitante avance tecnológico

Desde hace algunos años,Internet y la telefonía móvil se han transformado en la “ciencia amiga”, pero su mal uso es la causa de algunas de las denominadas adicciones psicológicas.
Las nuevas formas de comunicación han aparecido en la vida de los seres humanos como una salvación, pero también se han convertido en un infierno para quienes no pueden prescindir de su uso compulsivo.

Por ejemplo, desde hace algunos años, Internet y la telefonía móvil se han transformado en la “ciencia amiga”, pero su mal uso es la causa de algunas de las denominadas adicciones psicológicas.
Porque la necesidad de enviar continuamente mensajes de texto, hacer llamadas telefónicas o conectarse a la red de forma compulsiva, representan el día a día de quienes padecen estos nuevos trastornos que, en muchas ocasiones, vienen acompañados con una alta tendencia hacia la depresión, la ansiedad o cualquier otro tipo de psicopatía.
Atentos papas estos son algunos Síntomas
Cambios de carácter, problemas de rendimiento, sobre todo la falta de sueño, renunciar a determinadas actividades de la vida cotidiana, son síntomas claros de que se empieza a padecer algún tipo de adicción que nos impide seguir con nuestra rutina habitual, un perfil que aparece más que en ningún otro, en personas amantes de la aventura y que no soportan el aburrimiento.

¿Una puerta al mundo?
El ciberespacio se presenta como una puerta que muestra una realidad diferente a la nuestra.
Un nuevo mundo que permite hablar con una persona que está en la China como si estuviese en la habitación de al lado o enviarle un documento para que en un instante pueda trabajar con él.
Pero no todo es color rosa. Empiezan a surgir casos de personas que no saben utilizar la red.
Esta dependencia provoca la necesidad de estar siempre `on line`.
Por eso, podría decirse que los chats y los foros de discusión son las partes más peligrosas de este magnífico entramado que también tiene su lado oscuro.
Más de cerca
“Cuando ve que no le va bien conectarse y a pesar de ello sigue haciéndolo, sacrificando su vida social, ya puede considerar que padece una adicción a la red”
También se sabe que la soledad de la noche es el paraíso de los afectados, porque es el mejor momento para navegar sin presiones y sin el miedo de que alguien pueda inmiscuirse en la actividad que realizan.
Por eso, el adicto acaba por descubrirse cuando es incapaz de llevar a cabo sus tareas habituales debido al cansancio.
Estos enfermos como todos los que sufren determinadas dependencias, están mucho tiempo en la fase de negación.
De aquí que sea la familia la que debe ocuparse del que sufre este tipo de patologías y lo motive a buscar ayuda y asistir a sesiones psicoterapéuticas.
También peligroso
Debido a que el ingreso a Internet es algo más limitado y muchos grupos sociales todavía no tienen conexión desde casa, en los últimos cinco años los celulares han proliferado de manera exagerada.
La necesidad del uso de estos aparatos aumenta en todos los sectores sociales y entre los distintos grupos de edad, siendo más jóvenes sus principales víctimas.
Por lo general, se trata de adolescentes que no tienen un alto nivel adquisitivo y que, a través de los mensajes, consiguen decir todo lo que quieran.
Indica que la adolescencia es una etapa muy importante para la formación definitiva de la persona adulta.
En este sentido las relaciones sociales son algo muy importante para ese proceso y de forma errónea se cree que el celular es un buen recurso para relacionarse con los amigos.

¿Qué hacer papás?
En este tipo de dependencias la terapia es lo único que puede ayudar a los pacientes.
En los casos de adictos a la red, hay que evitar que el afectado se conecte fuera de las horas de trabajo.
Para ello se marca una cantidad de horas determinada, con alguien que controla qué páginas visita.
También es vital hacer un control económico para evitar que se pueda acceder a Internet desde un cibercafé.
Respecto de la mejor manera de solucionar una adicción al teléfono, hay que prohibir su uso hasta que se aprenda a utilizar de nuevo.
Se debe reeducar al paciente, aunque las recaídas sean algo muy usual, ya que es similar a lo que les pasa a los adictos al sexo, que no lo pueden eliminar por completo de su vida y por eso les cuesta diferenciar el comportamiento que se puede considerar normal de la adicción.
Aunque estas terapias no tienen una duración fija, por lo general, en un año se puede considerar como finalizado el proceso de curación.
No obstante, la familia, los amigos y el autoconvencimiento son tres pilares clave para que el paciente salga del abismo del trastorno adictivo y pueda volver a su rutina habitual. -EFE
Todo un proceso
Los adelantos en comunicación no deben ser considerados demoníacos, pero hay que saber sacarles el máximo provecho sin que ocasionen problemas.
• El defecto no está en ellos sino en el uso que se les dé.
• Hay que educarse para utilizar los aparatos sin que luego no se sufran repercusiones de salud ni de tipo económico.



Desde hace algunos años, Internet y la telefonía móvil se han transformado en la “ciencia amiga”, pero su mal uso es la causa de algunas de las denominadas adicciones psicológicas.

les aconsejamos que visiten esta pagina

http://es.youtube.com/watch?v=0VrSRIzelig

y vean el vídeo del niño loco alemán que es un fiel reflejo de la realidad.

Ventajas VS Desventajas

Ventajas que brinda Internet.

• Permite compartir recursos de información de diferentes tipos como: estadística, tecnológica, económica, comercial, política y social, científica y cultural ubicados en bibliotecas, universidades y otras.
• Mejora la comunicación a través del correo electrónico permitiendo que personas con intereses comunes, ubicadas en diferentes áreas geográficas puedan interrelacionarse entre sí.
• Leer las noticias del día.
• Perdida del pudor y del miedo a expresarse libremente.
• Este medio permite a aquellos con personalidades estigmatizadas (por razones de sexo o ideología) llegar a una gran autoaceptación que en última instancia conducía a revelar a sus familiares y amigos su identidad oculta.
  

Desventajas

• Es evidente que Internet a pesar de sus ventajas está produciendo un rápido cambio en las costumbres y modos de vida de las personas, ya que en cierto sentido está modificando la forma en que nos relacionamos unos con otros.
• Falta de comunicacion familiar.
• Incremento de depresion y soledad.
• Alteracion del humor.
• Impaciencia y ansiedad.
• Estado de conciencia alterado (total focalización atencional).
• Irritabilidad en caso de interrupción.
• Incapacidad para salirse de la pantalla, etc

Los adolescentes y sus usos del celular

La pregunta por los potenciales usos educativos de los celulares, y las experiencias innovadoras que desarrollan algunos docentes en este sentido, surgen a partir del uso generalizado de estos aparatitos por parte de los chicos y adolescentes. En pocos años, el celular ha dejado de ser sólo el medio para que los padres puedan localizar a sus hijos; con los mensajes de textos (SMS), y su “oralidad escrita”, el celular se convirtió en una forma de comunicación entre pares.
La historia de cómo estos usos fueron cambiando en los últimos años es el tema de un informe que la consultora Carrier y Asociados publicó el mes pasado, recopilando las conclusiones de estudios anteriores. Esta cronología está atravesada por las principales motivaciones por las que los adolescentes usan el celular, adaptándolo a sus necesidades e intereses.
Fines de los ‘90: “Mi mamá me llama” El uso que los adolescentes hacían del celular en estos años solía limitarse a recibir llamadas, básicamente de sus padres, con el objetivo de localizarlos inmediatamente. Comunicarse entre pares era algo poco usual, ya que no todos los integrantes de su grupo de pares tenían un teléfono –esto tardaría 5 años en resolverse-.
Año 2000: Si sólo fuera un mensajero portátilLa posibilidad de intercambiar mensajes de texto comienza a ser vista, por sus potenciales usuarios, como un “ICQ portátil”, dada la convivencia de los adolescentes con la mensajería instantánea.
Año 2003: antes del boom: uso limitado y compartido con otro integrante de la familia Por lo general, el uso del celular se limitaba a ciertas salidas nocturnas o durante el fin de semana. Al obstáculo tecnológico de contar con un equipo no apto, se sumaba la falta de interconexión entre distintos operadores y la poca cantidad de interlocutores posibles entre su grupo de pares. No obstante, los jóvenes mostraban gran receptividad a los SMS, aunque más no fuera para experimentar.
Año 2004: año del despegue: comienza el efecto de redPara este entonces, las ventas de celulares crecieron notablemente, llegando a sectores que nunca antes habían podido acceder al servicio. Así, el celular dejó de ser visto como un elemento suntuario. A medida que el celular se iba propagando entre sus pares, los adolescentes comenzaron a utilizarlo más para socializar, ampliando su uso. La capacidad de enviar y recibir mensajes se convirtió en la principal atracción, siendo la voz un requisito paterno y casi accesorio. El uso de los mensajes de texto comienza a propagarse entre los pares “por contagio”.
Año 2005: objeto personal En el último año, el celular en este segmento deja de ser percibido como un medio de comunicación complementario para ocupar cada vez más el lugar de un dispositivo personal. Los SMS quedan claramente establecidos como la forma de comunicación que define a este segmento -lo que más extrañarían si tuviesen que prescindir del celular-. Además, el celular se consolida como poli-funcional -la alarma cumple la función de despertador, el reloj del celular desplaza al de pulsera y los juegos y SMS ayuden a “matar el tiempo”-. La estética y accesorios de personalización cobran especial importancia, con lo cual el celular se convierte en un ícono adolescente, que reafirma la identificación y pertenencia con un grupo. Los jóvenes ya no se conforman con tener un móvil sino que buscan actualizarlo constantemente. Así, esta generación de usuarios de SMS encuentra en el celular el dispositivo ideal para satisfacer sus necesidades de comunicación, pertenencia, personalización y privacidad. Los SMS tienen sus códigos, centrados en la función de contacto; por eso, el primer mensaje tiende a generar un diálogo con sus idas y vueltas, reciprocidad e inmediatez. A esto se suma que esta última tecnología se adecua perfectamente a la movilidad que caracteriza al adolescente. El celular es valorado porque brinda la ilusión de no perderse nada, de estar al alcance del grupo de pares, siempre disponible.
Asimismo, el uso del celular por parte de los más jóvenes convive con una dualidad: por una parte, su uso es alentado por sus padres que ven en él una herramienta de localización de sus hijos; mientras que para los adolescentes el celular es visto como algo que favorece su privacidad e independencia. Todas estas variables, y otras, se cruzan en este objeto de análisis y hacen más complejo su abordaje. Cuestionan la utilidad de limitar los usos de estas tecnologías naturalizados para los más jóvenes, y, en todo caso, hablan de la necesidad de construir puentes entre los inmigrantes y los nativos digitales.
Motivaciones del uso del celular en los adolescentes
Los adolescentes constituyen el segmento de usuarios en el que más
súbitamente el objetivo de compra se ve alterado. Si bien el principal motivo de entrada suele ser el estar en contacto con los padres, tarde o temprano su uso se desplaza a la comunicación con los amigos.

Medio de pertenencia
Es que para defenderse del miedo que genera la emancipación de los padres el adolescente conforma grupos donde se siente protegido. El grupo de pares le provee autoestima y soporte emocional, dando lugar a una comunidad que le otorga cierta identidad y pertenencia. La comunicación en esta etapa pasa a ser un imperativo dado que posibilita la pertenencia al grupo de pares y la afirmación
de la identidad. El celular refuerza el sentimiento de “estar juntos” cuando el cara a cara no es posible.
Los motivos que llevan al adolescente a adoptar nuevas tecnologías se deben en gran parte a que facilitan las necesidades de afiliación. Es así que a lo largo de los últimos diez años ha ido haciendo propio tanto al email como a la mensajería instantánea y la telefonía móvil.
Esta última tecnología se adecua perfectamente a la movilidad que caracteriza al adolescente. Hallarse al alcance del grupo de pares, siempre disponible, permanecer al tanto de lo que hacen los demás, son motivos que guían a su consumo. El celular es valorado porque brinda la ilusión de no perderse nada, dado que la disponibilidad inmediata es un elemento central para sostener el rol como miembro activo del grupo de pertenencia, su posesión y la forma en que es utilizado son un símbolo de inclusión dentro del mismo.
Es así que en parte el boom actual de la telefonía móvil entre los adolescentes se nutre de dos necesidades fundamentales de esta etapa: identidad y comunicación.
Ámbito privado
No sólo la portabilidad es un atributo que distingue al celular, la privacidad
también lo es. A diferencia de la línea residencial que es compartida el celular conforma un área privada, separada del mundo adulto. Esto hace que sea posible un grado de autonomía, un refugio al control parental sobre las comunicaciones, prolongando el horario telefónico más allá de lo que indican las “buenas
costumbres” respecto de llamar a una casa familiar.
El uso del celular en la adolescencia implica entonces una dualidad. Por un lado el adolescente es monitoreado por los padres vía el móvil, pero por el otro gana cierta privacidad para comunicarse con sus amigos aún dentro del hogar.
SMS: Uso y abuso
El uso de los mensajes de texto caracteriza a este segmento. A través de los mismos hacen lo que en definitiva los adolescentes siempre hicieron: mantener contacto con sus pares. Eso sí, la manera en que lo llevan a cabo difiere respecto de las generaciones anteriores. Lo que ha hecho la tecnología, Internet (IM) y celular (SMS) mediante es cambiar gradualmente los hábitos y estilos de comunicación.
El SMS tiene sus códigos en este segmento. Es inusual que manden un solo mensaje cuando se comunican con sus pares. En la práctica el primer mensaje tiende a generar un diálogo con sus idas y vueltas. Es así que, más allá de las ventajas manifiestas de este tipo de comunicación (entre las que suelen destacar su preferencia por los mensajes de texto en tanto no son intrusivos y permiten ser contestados en el momento pertinente) suelen regirse por un sentimiento de reciprocidad e inmediatez. Esto es, esperan una respuesta inmediata la cual suele generar un diálogo escrito.
Los mensajes generan en algunos casos un efecto adictivo “si me los empiezan a responder me pueden mandar veinte o treinta sin problemas”. El costo cerrado de los mismos los hace sentir que pueden controlar el gasto, produciéndose en algún momento un desborde.
El celular, al igual que desde hace años lo es la línea fija, se ha convertido en una manera de pasar el tiempo entre amigos.
El acto de emitir y recibir mensajes de texto es tan importante como el mensaje en sí mismo. La cantidad de mensajes recibidos marcan la importancia del adolescente dentro del grupo, su pertenencia al mismo. Es por esto que le otorga valor a la cantidad, ya que son un signo de su importancia social. Proporcionan no sólo una manera de establecer vínculo social sino de lucirse ante los pares.
Los padres también usan cada vez más el SMS, muchas veces impulsados por sus hijos ya que es prácticamente la única forma de mantener contacto con ellos.
Más allá del menor costo en este tipo de comunicación, el adolescente suele privilegiar este medio para evitar conversaciones innecesarias con los padres. Es a través de los SMS que informa qué están haciendo o la hora en que estará en sus hogares. A su vez, éstos presentan la ventaja de pasar inadvertidos frente al grupo y evita los vergonzosos llamados de monitoreo paterno.
Más allá de ayudarlos a consolidar la relación entre los pares y de convertirse en el medio idóneo para estar al tanto de dónde, con quién y qué están haciendo sus amigos, el SMS también suele ser una excelente forma de acercarse al sexo opuesto y sortear la timidez, “nos mandamos [mensajes] con chicos de otros colegios, en los recreos les decimos ‘hola ¿cómo andás?’”.
En ciertos casos los mensajes de texto son el medio para llevar a cabo ciertos ritos como mandar mensajes de “buen día” cada mañana al novio/a demostrando compromiso en la relación. Así como el hecho de compartir los mensajes recibidos con un amigo suele reforzar la amistad, en una muestra de confianza.
Desde un principio los adolescentes identificaron el uso de la voz con los adultos, percibiendo al SMS como un sustituto más adaptado a sus necesidades y gustos. El costo cerrado de los mensajes tornó aún más placentero su uso convirtiéndolo en un diferenciador que inclinó fuertemente la balanza hacia éstos.
De aquí en más
Es indudable que el uso de la telefonía celular entre los adolescentes no es una moda sino un fenómeno que llegó para quedarse.
Su uso está ya totalmente naturalizado debido a que ya no se trata de un servicio para pocos o de adultos. Con más de 15 años de la existencia del servicio, los adolescentes ven a la telefonía celular con tanta naturalidad como sus padres ven a la telefonía fija. Por otra parte, el marcado descenso del costo de los terminales que se produjo en los últimos 3 años equipara la adquisición de un teléfono con el costo de un jean de marca y resulta bastante más barato que un par de zapatillas de moda. Se trata simplemente de un producto más que un joven puede desear y
obtener.
Así, esta generación de usuarios de mensajeros encuentra en el celular el dispositivo ideal para satisfacer sus necesidades de comunicación, pertenencia, personalización y privacidad.
Si a todo esto le sumamos que, por razones generacionales, los adolescentes son además los más propensos a desarrollar nuevas formas de uso y vinculación con la tecnología, este segmento es la referencia obligada a la hora de delinear los nuevos usos de la misma. Quien así no lo entienda, se estará perdiendo un anticipo de lo que viene.